本网讯（通讯员 周晶晶 王浩宁/文 伍玲依/图）为提升学生工作队伍心理危机识别与干预能力，4月9日，我院在202会议室举办“心理危机识别与谈心谈话技术”专题培训。湖北民族大学心理健康教育中心主任侯燕主讲，全体班主任、辅导员和2023年——2025年引进博士参训。

侯燕老师讲解中

培训中，侯燕围绕心理危机识别与高风险因素排查两大核心模块展开系统讲解。她首先强调需建立“学生视角”的危机判断标准，避免以教师经验替代学生真实感受；随后，她介绍了“四六法则”评估框架，解读危机高风险的“三史两病一事件”及长期风险因素的四大类别，以及六类核心预警信号。

培训现场

此外，培训强调整合六类渠道构建全方位危机排查网络，实现早察觉、早预警、早介入。侯燕还拆解“一看二问三处理”干预方法，并提醒参训教师关注自身心理状态，为开展学生心理健康工作筑牢基础。

本次培训内容务实、案例丰富，为守护学生心理健康、筑牢校园安全防线提供了专业指导。未来，学院将持续推进心理健康教育工作，为学生健康成长保驾护航。（编辑：张彩霞 责任编辑：穆小雪 审核：胡海剑）