(本网讯 记者 曾昱玮 应欣月 尚者/文 曾昱玮/摄)根据数学与应用数学专业教研活动安排,5月12日下午,在3306教室观摩陈以平老师的公开课,观摩课后,学院开展了评课活动。
课堂上,陈老师讲课条理清晰,重难点层次分明,由浅入深,循循善诱。同时,他注重活跃课堂氛围,鼓励同学们积极参与到知识点的探讨研究过程中,化被动接受为主动吸收,提高课堂效率。同学们认真听课,书写课堂笔记,忙中有序,接受良好。
(听课现场)
陈老师也在PPT中准备大量例题练习,同学们通过运用所学内容解决习题,将所学内容融会贯通、深入体悟。
听课教师认真聆听陈老师的讲课内容,时时备注课堂要点以及整体课堂设计。
课后,我院老师集中讨论本次观摩课中的问题,分别做出简单而鲜明有意义的点评,肯定陈老师在课堂上优秀的表现能力和资深学问,同时,老师们也根据我院对学生培养的方向和人才培养计划,以及广大同学对课堂内容的需求和适应情况等方面提出尚未优化和需要扩展延伸的建议。并据此为我院教师锤炼教学技能,打造高效课堂提供指导。
(评课现场)
据悉,本次听课调研活动旨在发现和完善我院教学工作中的不足之处,深入课堂,了解学生的学习情况,为日后的教学整改提供方向。同时,老师们通过互相学习借鉴,提升教学能力,促进我院教育教学工作蓬勃发展。(编辑 廖祥宇 审核 赵魁轩)