为进一步做好我院家庭经济困难学生资助工作，严格落实各项资助政策，强化发展型资助育人功能，按照湖北省教育基金会“我梦见-大学生助勤帮困”资助项目总体要求，我院立足“立德树人”的根本任务，以精准资助思想为指导，不断提高大学生资助育人水平，推动学生资助工作迈上新台阶。我院结合学院实际情况，设置长期性勤工助学岗位，包括学生工作办公室、教学工作办公室、工程中心的学生助管，为学生提供更多实践锻炼机会。

其中担任我院工程中心实验室管理员的代新军表示，助管经历让他可以在实验室沉下心来去学习专业知识，能够与更多优秀的同学交流知识，同时也让他有更多的机会接触实验仪器，巩固专业知识。同时，工作任务也让他进一步锻炼了自己的执行能力和管理能力，能够有效协调学习与助管工作的时间，高效完成学习和工作内容。

担任我院工程中心工程中心实验室管理员的龙子鸣表示，非常感谢学校基金会的经费资助，让他有机会在工程中心锻炼和提升自己。在工作过程中，他学会了高效地协调工作任务和时间管理，以保证按时完成各项工作。通过参与实验室管理，他熟悉了实验室管理以及实验室物资储钠的相关流程。此外，他借助实验室的平台，积极主动地学习新知识、新技术，并将其应用于实际项目中，通过不断学习和实践，不断地提升自己的专业素养和解决问题的能力。

担任我院工程中心工程中心实验室管理员的陈汉俊，平时主要负责实验室的清洁与管理，以及实验相关文档的制作与修改。他表示，工作虽然很简单，但他兢兢业业，因为这份工作不仅仅帮他解决了一部分生活费，同时也让他从工作中得到了自立，体会到了自强，增强责任心。他表示要感谢老师和同学们给予的帮助，感谢学校、学院、基金会给予的机会，让他感受到用自己的劳动换取的果实，用奋斗创造财富的那份自豪与喜悦。今后的学习生活，他一定会勤奋学习，努力工作，希望将来可以回报母校、回报社会。

“我梦见-大学生助勤帮困”资助项目的实施促进了对我院学生劳动素质的培养，提升了学生的学习能力和全面发展，缓解了一部分家庭经济困难学生的经济问题，为更好地发挥“助勤帮困”项目育人功能，进一步拓展我院勤工助学岗位，更好满足学生的资助需求发挥了重要作用。

（文字：王洋  编辑：陈淑苗  审核：汪涛 刘薪）